Martes, 11 Diciembre 2012 09:13

REFORMA IMPULSARÁ DESARROLLO DE PLANES EDUCATIVOS NACIONALES Featured

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México, D. F., a 11 de diciembre de 2012

Boletín 099/12

 

 

Hoy entramos a una nueva vida democrática mucho más transparente en la relación gobierno, maestros, padres de familia y alumnos: Arturo Escobar

 

 

La reforma en materia educativa propuesta por el Ejecutivo Federal no amenaza a nadie y es una gran noticia para el país y para el magisterio nacional, aseguró el diputado Arturo Escobar y Vega.

El coordinador de los legisladores del Partido Verde, explicó que la propuesta permitirá contar con un censo claro que conllevará conocer cuántos maestros necesita México, luego de que se amplíen los horarios escolares.

“A partir de ahí, se instituirá en el tercero constitucional este nuevo organismo autónomo, que permitirá evaluar el desempeño del magisterio en nuestro país, no como un mecanismo de presión, sino de capacitación porque es imposible tener buenos alumnos si no se cuenta con buenos maestros”.

En entrevista, el legislador aseguró que la reforma educativa permite lugar para todos y no lleva dedicatoria especial. “No se trata de amenazar a nadie, se trata de que hoy entramos a una nueva vida democrática mucho más transparente en la relación gobierno, maestros, padres de familia y alumnos, y es una gran noticia para el magisterio pero es una mejor noticia para los mexicanos”, reiteró.

Agregó que en la búsqueda de una educación de calidad que impulse el desarrollo, no sólo de los mexicanos sino del país, la iniciativa busca regresarle la rectoría de la política educativa a quien debió tenerla siempre, que es al Ejecutivo federal y a la Secretaría de Educación Pública.

Escobar y Vega subrayó que los maestros pueden sentirse honrados y apoyados con la propuesta presidencial, porque van a contar con mejor y mayor capacitación para que den buenas clases, y así sus alumnos respondan con mejores promedios, “lo que impulsará el desarrollo de los planes educativos nacionales y convertirnos en un país más competitivo, de conformidad con lo que la OCDE marca como los niveles mínimos que deben tener las y los niños mexicanos”, concluyó.

 

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