Me sirve a mi como una muestra quizá pequeña pero muestra de los cambios que ha habido en el Sistema Educativo Nacional y que de repente hay quienes se atreven a empezar a cuestionarlos, a escatimar, de conocer los logros que se han tenido, sin duda estamos en un sector de los avances.
Creo que seríamos irresponsables si pretendemos esperar que se materialicen en un periodo de uno, dos, tres años, este ejemplo de lograr un objetivo a 20 años para que todo el Sistema Educativo Nacional; para que al momento de salir de la escuela salga preparado en inglés, es una muestra de que muchos logros se materializan en el largo plazo y por lo mismo lamento que en verdad, de repente, ya al cierre de esta legislatura se empiecen a hacer señalamientos, se descalifiquen avances, cuando los avances son notables, hay cambios cualitativos importantísimos, usted lo señalaba en su intervención, la recuperación de la rectoria de Estado en materia educativa y es innegable, nadie lo puede cuestionar y creo que ese por sí misma, es un gran logro, están todos los demás que se han plasmado en materia incluso del incremento salarial de los maestros, el hecho de que ahora se evalúan, que es una garantía para que los niños sepan que van a recibir una educación de calidad, todo el esquema de financiamiento para el tema de la infraestructura educativa.
En fin hay muchos temas en los que antes no se hizo nada particularmente en los 12 años de quienes sólo cuestionan, falto de talento, falto de ética. Me parece que no es lugar o el momento adecuado para hablar de ese tipo de carencias, cuando en esos 12 años no se logró ningún cambio de los que aquí se han hablado.
