PUGNA EL PARTIDO VERDE POR UNA EDUCACIÓN BILINGÜE PARA LOS NIÑOS INDÍGENAS DEL PAÍS

El Partido Verde propuso una serie de reformas a la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, a fin de priorizar la educación de las nuevas generaciones de jóvenes indígenas, preservando su idioma, a través de mecanismos que permitan a esos sectores de la población el acceso a la educación obligatoria bilingüe e intercultural.

En el marco del Día Internacional de las Poblaciones Indígenas, Beatriz Manrique Guevara, diputada federal, dijo, que con estas modificaciones se podrán adoptar las medidas necesarias para que en el sistema educativo se garantice el respeto a la dignidad e identidad de los niños, niñas y adolescentes independientemente de su lengua.

“La educación intercultural y bilingüe es un derecho constitucional de los pueblos indígenas de México, el cual debemos apuntalar con medidas que favorezcan a la niñez indígena”, señaló.

La legisladora ecologista, destacó la importancia de retomar el derecho constitucional hacia una educación bilingüe, lo que “significa asegurar para las niñas, los niños y los adolescentes indígenas del mañana, la posibilidad de seguir luchando por sus raíces, por aquello que milenariamente los mantiene unidos en torno a sus culturas”.

Por ello, insistió en la necesidad de que el sistema educativo no sea ajeno a los pueblos indígenas, desconozca sus idiomas en los métodos de enseñanza ó los minimice y mucho menos los sustituya en aras de la eficacia administrativa ni del supuesto ahorro presupuestal.

En este sentido, ratificó el compromiso del Partido Verde por conseguir que la educación sea plataforma y sustento para la lengua materna de cada uno de los 64 pueblos indígenas mexicanos. Además se propone que las nuevas generaciones de niñas, niños y adolescentes indígenas sean la fuerza que empuje ese diálogo bilingüe entre la cultura milenaria de sus pueblos y los beneficios de la modernidad.

Manrique Guevara recordó que la propuesta de reformas presentada en el Senado de la República, permitirá ampliar los alcances del Artículo Segundo Constitucional, a fin de que las leyes secundarias adquieran el sentir y el espíritu de los derechos indígenas contenidos en la Carta Magna, en particular el derecho a una educación bilingüe e intercultural de calidad.

Refirió que durante décadas, el sistema educativo nacional desatendió a la educación bilingüe pensando que el atraso, la pobreza y la opresión de los pueblos indígenas, estaban ligados a su lengua materna y a la imposibilidad de integrarse socialmente sin aprender el castellano.

“La lucha de los pueblos indígenas de México implica a la educación, pero de calidad, con justicia social y con el fortalecimiento de sus raíces lingüísticas, que además defiende aquello que trasmiten las madres indígenas a sus hijos, que es el idioma”, apuntó.