México, D. F., a 21 de enero de 2011
Boletín 006/11
- En 2009 el programa de carrera magisterial en México debió de haber producido una fuerza docente más selecta: OCDE
Jesús Sesma Suárez, vocero del Comité Ejecutivo Nacional del Partido Verde Ecologista de México, calificó como alarmante la baja calidad en la preparación de los profesores en México, pues según cifras dadas a conocer el año pasado, tan sólo 377 mil 460 maestros se sometieron al examen de evolución durante 2010, de un total de un millón 156 mil 506, y más de 779 mil (68 por ciento) evadieron someterse a dicha evaluación a pesar de los estímulos salariales que podrían haber obtenido.
“No es posible que el sistema educativo nacional siga presentando un bajo nivel, y que seamos calificados por la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE), como uno de los países más bajos en educación y que sólo un 6.9 por ciento de los alumnos mexicanos de 15 años tenga un nivel de comprensión de lectura elevado, frente al 31.2 por ciento de la media en la OCDE”, enfatizó Sesma Suárez.
Los resultados escolares en México, difundidos por este organismo internacional, demuestran que las políticas públicas encaminadas al mejoramiento de la educación en nuestro país, no han dado resultados, pese a que el rubro educativo es uno de los que más recursos de gasto público recibe año con año.
Según el funcionario partidista, resulta paradójico que los salarios de los maestros mexicanos se encuentren entre los más altos de la misma OCDE, y que a además reciban un incremento salarial de entre 20 y 150 por ciento a pesar del puntaje tan bajo obtenido en la evaluación de aprovechamiento escolar y “peor aún, que den resultados de mediocridad educativa, pues aunque una buena parte de ellos cuente incluso con maestrías o doctorados, no garantiza una excelencia en la capacidad de enseñanza frente a los educandos”.
“La OCDE señaló en diciembre de 2009, que el programa de carrera magisterial debió de haber producido ´por lo menos´, una fuerza docente más selecta, situación que no se ha cumplido y seguimos contando con una planilla docente baja en conocimientos y formación, totalmente falta de capacidad para transmitir una enseñanza adecuada” remarcó el secretario de Comunicación Social del Verde Ecologista.
Sesma Suárez agregó que los maestros reprobados en la evaluación y los que rehúyen a ella, no deben ser tolerados y sí al contario imponerles sanciones que incluso los inhabiliten para desempeñar una carrera magisterial, ya que lo que está en juego es el futuro de los niños y jóvenes del país.
PARTIDO VERDE ECOLOGISTA DE MÉXICO
