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México, D. F., a 23 de diciembre de 2012

Boletín 108/12

    SOLICITA PARTIDO VERDE ATENCIÓN INTEGRAL A PAISANOS QUE REGRESAN A MÉXICO    

Las oficinas del IFE o del Registro Civil cerradas impiden que nuestros paisanos obtengan sus documentos de identificación oficiales: Rosa Elba Pérez

 

Frente a la problemática que enfrentan miles de paisanos que regresan a México en temporada navideña debido a la falta de documentos que los identifique como mexicanos, la diputada Rosa Elba Pérez Hernández, solicitó al Instituto Federal Electoral y a los Estados fronterizos de nuestro país, crear módulos de atención y oficinas de registro civil para que regularicen identificaciones oficiales.

En entrevista, la legisladora por el Estado de Guanajuato explicó que los migrantes mexicanos que regresan cada año en el periodo comprendido entre el 10 de diciembre y 10 de enero a sus estados de origen, encuentran las oficinas de las dependencias mencionadas cerradas, lo que les complica regularizar sus papeles de identificación personal.

Agregó que nuestros paisanos encuentran en las oficinas del Registro Civil o del IFE, personal de guardia que no tiene facultades administrativas “para completar trámites que son tan importantes para nuestros migrantes”.

La diputada del Partido Verde dijo que muchos mexicanos emigran a Estados Unidos como menores de edad, antes de cumplir los 18 años, y en su mayoría no llevan documentos o los extravían debido a las difíciles condiciones que enfrentan para llegar a la Unión Americana.

Insistió en que los paisanos que migran requieren documentos como actas de nacimiento o matrimonio y credenciales de elector, expedidos en los registros civiles y en las oficinas del Instituto Federal Electoral de sus estados, que les permite obtener su matrícula en los consulados de Mexico en el exterior.

La legisladora guanajuatense aseguró que los documentos mencionados son requisitos indispensables para obtener la matricula consular que les asegura un mínimo de identidad en el país extranjero y que, en algunos casos, les sirve para obtener una cuenta de banco, con el consiguiente impacto positivo para el envío de remesas a Mexico o bien, realizar otro tipo de trámites.

Pérez Hernández indicó que el Punto de Acuerdo que propuso ante el Pleno camaral, exhorta a los gobiernos de los estados de la federación a incrementar al personal de guardia de los registros civiles y del Instituto Federal Electoral y capacitarlos para que brinden la atención que exigen nuestros connacionales.

 

PARTIDO VERDE ECOLOGISTA DE MÉXICO

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México, D. F., a 22 de diciembre de 2012

Boletín 107/12

 

 

 

Modernizar a Petróleos Mexicanos lo convertirá en el motor principal de desarrollo en nuestro país: Arturo Escobar

 

Para el coordinador de los diputados del Partido Verde, Arturo Escobar y Vega, uno de los caminos para reactivar la economía en México será impulsar las reformas que el país necesita, entre ellas la energética, la cual se convertirá en el motor principal del desarrollo nacional.

El legislador dijo que el Pacto Nacional firmado por las fuerzas políticas más importantes en el país, permiten adelantar que las reformas estructurales se aprobarán sin contratiempos en provecho de los mexicanos.

Explicó que la reforma energética, una de las principales en la agenda del Gobierno federal, tiene como parte fundamental, fomentar la inversión privada, pero preservando la rectoría del Estado en los hidrocarburos, y reducir el costo del servicio eléctrico en todo el país.

El líder del Partido Verde dijo que uno de los sectores más importantes para el país y que debe fortalecerse es el energético, por ello resulta imprescindible aprobar una reforma para que la iniciativa privada participe en la exploración y explotación del petróleo, “sin que eso signifique perder la soberanía en ese recurso”.

Al reconocer que el manejo de Petróleos Mexicanos no ha sido el adecuado, convirtiéndola probablemente en la única petrolera a nivel mundial que no reporta utilidades, Escobar y Vega advirtió que de continuar sometida al mismo régimen fiscal en el que se encuentra, difícilmente volverá a convertirse en el principal motor de desarrollo en nuestro país.

El coordinador de los diputados del Partido Verde dejó en claro que PEMEX requiere asociarse con empresas privadas, para convertirla en la empresa más importante del país, impulsando su producción, exploración y explotación, principalmente por los descubrimientos de nuevos yacimientos de crudo.

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México, DF, a 22 de diciembre de 2012

Boletín 91/12

 

 

  • Reformas constitucionales en materia Educativa y de transparencia son temas importantes para el desarrollo del país: Jorge Emilio González

 

El senador Jorge Emilio González Martínez, coordinador del Partido Verde se congratuló por el firme compromiso de los senadores en la aprobación de la Reformas Constitucionales en materia educativa, transparencia y acceso a la información.

Comentó que estos dos grandes temas son de gran relevancia para el desarrollo del país y para el bienestar de todas las familias mexicanas que exigen de sus legisladores propuestas que impliquen mayores oportunidades de desarrollo.

El legislador señaló que la gran Reforma Constitucional en materia Educativa, propuesta por el Presidente Enrique Peña Nieto fija un rumbo claro para incrementar la calidad de la educación desde el nivel preescolar hasta el nivel media superior, con evaluaciones claras y promoción de la calidad de los docentes.

México ocupa el lugar 48 de 65 países en el rubro de lectura, en matemáticas se encuentra en el lugar 51 de 65, según la prueba Pisa de 2009, aplicada por la OCDE a niños de primaria.

Además, según la OCDE, en el año 2009 sólo el 35 por ciento de las personas entre 25 y 64 años de edad habían concluido la educación media superior. Asimismo, indica que el nivel educativo sigue siendo bajo en comparación con los países incorporados a este organismo.

Por lo que insistió que esa reforma es de gran relevancia ya que dota de de autonomía al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, el cual será encargado de evaluar el desempeño del Sistema Educativo Nacional. Asimismo incluye la participación de la opinión de los padres de familia; profesionalizará el Servicio Docente.

“Con esa reforma se busca  que la educación básica y media superior, tengan una mejor nivel educativo, con ello se homogenizará la evaluación de la educación en el país”, destacó.

En cuanto al tema del IFAI dijo que se fortaleció y amplió su autonomía, se incluyeron como sujetos obligados a los sindicatos y partidos políticos; se crea un Sistema Nacional de Transparencia y Acceso a la información Gubernamental.

González Martínez resaltó que en este tema resalta la inclusión y participación de la sociedad civil, organizaciones, especialistas y académicos.

Finalmente, consideró que la rendición de cuentas y la transparencia son componentes esenciales de un gobierno democrático.

 

PARTIDO VERDE ECOLOGISTA DE MÉXICO

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Viernes, 21 Diciembre 2012 08:49

ERRADICAR REZAGOS QUE SEPARAN CALIDAD EN EDUCACIÓN

México, D. F., a 21 de diciembre de 2012

Boletín 106/12

 

En la lucha por el poder se han utilizado a los maestros como moneda de cambio y esta situación no sólo merma su integración, sino que afecta a la niñez y al futuro de México: Antonio Cuellar

 

Durante el debate de la minuta de la Reforma Educativa en la Cámara de Diputados, luego de los cambios realizados por los senadores, el Partido Verde, aseguró que es absolutamente falso que vayan aplicarse en el futuro, el cobro de cuotas para ingresar a las escuelas o para mantenerse en ellas.

En voz del diputado Antonio Cuellar Steffan, el instituto político desmintió que esté a favor de que los padres de familia paguen contribuciones escolares y reprochó que se utilice a los maestros como moneda de cambio tratándose de personas que son tan importantes para el futuro del país.

“En la lucha por el poder se han utilizado a los maestros como moneda de cambio y esta situación no solo merma su integración, su permanencia y seguridad en el ejercicio de la digna actividad que han elegido, sino que afecta a la niñez y al futuro de México”.

Al asegurar que los vicios que hoy sufre el sistema educativo son producto de una larga cadena de deficiencias legales e institucionales, sostuvo que los legisladores del Partido Verde harán todo su esfuerzo para garantizar que la diferencia en la educación de los mexicanos, no constituya un factor discriminatorio al momento de buscar empleo.

En este contexto, el vocero de la fracción del Partido Verde en el Congreso de la Unión, Tomás Torres Mercado, criticó a los detractores que desestiman el esfuerzo del Congreso y se han convertido en un obstáculo para el desarrollo de la  calidad educativa.

En este sentido, Cuellar Steffan se pronunció por erradicar los rezagos que separan la calidad de la educación.

“Basta ya de que sigamos sembrando a través de un discurso radical esta discordia que solamente abona a la diferencia entre los mexicanos, el progreso de México depende de un pueblo unido y la unión de los mexicanos sólo podrá lograrse en la medida en la que erradiquemos los rezagos que distancian la calidad de la educación de unos con relación a otros”, puntualizó.

Finalmente los diputados aprobaron la Reforma Educativa con los cambios que el Senado de la República propuso y se envió a los congresos locales.

   

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PARTIDO VERDE ECOLOGISTA DE MÉXICO

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México, D. F., a 20 de diciembre de 2012

 

Señor presidente.

Compañeras y compañeros diputados.

 

Permítanme empezar por decirles que celebro, en el Partido Verde celebramos el pertenecer a esta LXII Legislatura, en la que hemos logrado identificar un tema que es apremiante para todos los mexicanos y le hemos podido dar la celeridad que desde luego se merece y es el tema de la reforma educativa y la necesidad de que los maestros sean evaluados y el instituto que lo haga, sea el que promueva su integración, su inmersión a la actividad docente, su permanencia o su promoción, goce de la autonomía necesaria para erradicar este vicio que ha tenido que ver con su mantenimiento en la lucha por el poder, basta de que sean ellos la moneda de cambio tratándose de personas que son tan importantes para el futuro del país.

Permítanme utilizar parte de mi tiempo, en primer lugar para desmentir esta versión, desde luego cerrada, con relación a la interpretación del artículo quinto transitorio de la reforma al artículo tercero constitucional, es falso que en cualquier parte de la redacción de este articulo, se hable de las contribuciones que habrán de hacer los padres.

Es absolutamente falso que vaya a haber en el futuro el cobro de cuotas para ingresar a las escuelas o para mantenerse en ellas. Desde luego que a la luz de la fracción cuarta del artículo tercero constitucional se mantiene la gratuidad en la impartición escolar.

Basta ya de que sigamos sembrando a través de un discurso radical esta discordia que solamente abona a la diferencia entre los mexicanos, el progreso de México depende de un pueblo unido y la unión de los mexicanos sólo podrá lograrse en la medida en la que erradiquemos los rezagos que distancian la calidad de la educación de unos con relación a otros.

Las reformas en materia de educación gestadas durante la historia nacional, así como las políticas públicas que se han encaminado a darle eficacia práctica a este derecho social básico, lamentablemente no han atendido con todo el rigor y la visión institucional necesaria aquellos aspectos que se han significado como un obstáculo para el desarrollo de la calidad educativa.

Los vicios que hoy sufre el sistema educativo son producto de una larga cadena de deficiencias legales e institucionales, en la lucha por el poder se ha utilizado a los maestros como  moneda de cambio y esta situación no sólo merma su integración, su permanencia y seguridad en el ejercicio en la digna actividad que han elegido, sino que afecta a la niñez y el futuro de México.

 

El apoyo al marco federalista de la educación mediante el ejercicio efectivo de la rectoría nacional en materia de educación es crucial, es mediante la consolidación de la autonomía del órgano que evaluará el desempeño profesional y la auténtica actualización del conocimiento de los maestros, que lograremos con este reforma y la Ley General de Educación, el cumplimiento de un anhelado objetivo primario en la búsqueda de la erradicación de la desigualdad y, sobre todo el mejoramiento en la calidad de vida de todos los mexicanos.

Nuestra colegisladora consideró y saludamos la implantación de la educación como una obligación de los mexicanos hacia sus hijos e hijas y pupilos.

Coordinaremos como una obligación establecida constitucionalmente, un sistema de capacitación superior curricular común para el sistema educativo en el federalismo.

Haremos todos los esfuerzos que sean necesarios para garantizar que, en la consumación de nuestros propósitos, la diferencia en la educación de los mexicanos no constituya un factor de discriminación al momento de buscar empleo.

Apoyaremos la reforma y las modificaciones que contiene la minuta que nos ha sido remitida por el Senado, porque entendemos el carácter apremiante del tema que nos interesa.

El artículo quinto transitorio, por último, no contiene sino la inclusión de los padres, de los alumnos y de los directivos en lo que va a venir a ser una autonomía de gestión de las escuelas.

Es necesario que en el futuro los padres intervengan en le educación de sus hijos y logren, mediante la identificación de sus potenciales mejorar su calidad educativa.

Es falso, por consiguiente que a través del vocablo “participación”, que debe entenderse como una intervención o como una coordinación de los padres de familia en las actividades que a ellos les interesa, que tienen que ver con la educación, con la capacitación de sus hijos para el futuro, haya de cobrárseles un centavo.

Nos mantenemos con la gratuidad de la educación y desde luego reprobamos cualquier interpretación del artículo quinto transitorio, que con este carácter obtuso, insiste en darle al vocablo “participación” una calidad de contribución que desde luego, no tiene, no le corresponde y en cualquier ejercicio de interpretación jurídica futura, jamás podría tener cabida.

Es cuanto señor presidente, muchas gracias.

 

 

PARTIDO VERDE ECOLOGISTA DE MÉXICO

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Boletín /120/2012

Aguascalientes, Ags., 21 de Diciembre de 2012

 

  • Los comerciantes fueron trasladados a dos cuadras del lugar donde por más de 30 años se instalaban.
 
  • De no reubicarlos el próximo año ya no se pondrán algunos por las pésimas ventas que registran este año.
 
  • Que el alcalde adquiera los productos que no se vendieron y los entregue en las festividades que organiza cada año la Presidencia Municipal.

Decenas de comerciantes del municipio de Calvillo no vendieron nada este año porque el alcalde Jorge Martínez determinó reubicarlos de lugar argumentando que por la clasificación que se obtuvo de “Pueblo Mágico”, no podían instalarse en la plaza, denunció el Secretario Ejecutivo del Partido Verde Ecologista de México, Salvador Cabrera Álvarez.

Además calificó de incongruente dicho argumento, debido a que en la feria de Calvillo que acaba de terminar, había cantinas y expendios de cervezas en la plaza, “que eso si está bien para un pueblo mágico y vender juguetes, ropa y calzado no”; por lo que exhortó al presidente municipal que remedie su falta y compre todos los juguetes, bolsas y zapatos de los comerciantes para que en el Día de Reyes, Día del Niño y de la Madre los entregue a la gente en las festividades que se organizan en lugar de comprar artículos para dichas fiestas en otros sitios.

Cabrera Álvarez explicó que durante más de 30 años alrededor de 70 comerciantes se instalaban en la plaza en esta temporada decembrina, pero este año, el alcalde sin consultar nada, los envió a dos cuadras de la plaza,  y no venden porque la gente no sabe dónde se instalaron, “solamente usan ocasionalmente un perifoneo y avisan dónde están, pero no es a todas horas”.

Comentó que de acuerdo pláticas que sostuvo con comerciantes del lugar, le manifestaron que sus productos se llenan de tierra porque están cerca del río, de un estacionamiento, otros argumentan que el lugar huele mal, ya que cuando se acabó la feria, el único sitio que les ofertaron fue donde se instaló la exposición ganadera, “utilizaron 40 litros de cloro para limpiar el lugar, pero, aun así, no se fue el olor”.

Salvador Cabrera Álvarez, dirigente del PVEM añadió que la gente vendía entre mil y mil 500 pesos diarios, hoy algunos venden entre 100 y 200 pesos, por lo que los comerciantes exigen la reubicación del lugar, ya que es la única temporada en que se venden bien los productos, “algunos invirtieron 20 o 30 mil pesos, y la mayoría se quedará con todo porque se cayeron las ventas un 90 por ciento”, incluso, dijeron los comerciantes que ya no sale ni para comer”.

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Eduardo J. Correa 116 Barrio de San Marcos.,       Aguascalientes, Ags.        C.P.20070

Tel: 918 66 85            Fax: 918 66 05

 

PARTIDO VERDE ECOLOGISTA DE MÉXICO

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México, DF, a 21 de diciembre de 2012

Boletín 90/12

 

 

  • Administración pasada pretendía repatriar más de 2 mil 400 mexicanos pero no hay información al respecto: Puente Salas

 

Ante la baja en las cifras de repatriados migrantes provenientes de Estados Unidos hacia México, el senador Carlos Puente Salas presentó un Punto de Acuerdo para solicitar al Instituto Nacional de Migración (INM) un informe detallado del Programa Piloto de Repatriación al Interior de México implementado del 2 de Octubre al 29 de Noviembre de 2012.

Explicó que según el Centro de Estudios Migratorios incorporado al INM, del 2011 a septiembre de 2012, la repatriación decreció en un 10.6 por ciento, cifra que es vital, sobre todo en las regiones con alto número de migrantes en el extranjero, tales como Michoacán, Oaxaca, Guerrero, Veracruz, Zacatecas, Puebla, Jalisco, Guanajuato, Estado de México, Chiapas, Sinaloa, y el Distrito Federal.

Por lo que, el Punto de Acuerdo, que fue turnado a la Comisión de asuntos migratorios, establece que el informe debe incluir el número total de repatriados, lugar de procedencia, edad, sexo, condiciones de salud y situación jurídica.

Además, el INM deberá remitir información sobre la entrega de los materiales de apoyo, orientación, de las medidas implementadas para contribuir a la reinserción de los migrantes a sus entidades, en materia de empleo, salud, educación, transporte y asistencia a menores de edad, en caso de que existan.

También se exhorta a la Secretaría de Relaciones Exteriores a informar sobre el apoyo consular que se brindó a los repatriados a partir del programa piloto implementado.

En ese sentido, Puente Salas señaló que para reinsertar a los migrantes repatriados en sus comunidades de origen no basta con entregar panfletos de programas de gobierno que poco o limitadamente les va a servir.

Por lo que, insistió en la importancia de obtener la información requerida ya que servirá para conocer el estatus de los programas; sobre los resultados obtenidos; impulsar apoyo para su continuidad ó promover una cooperación conjunta que derive en mejoras para los migrantes repatriados.

Por otro lado, recordó que el Programa Piloto de Repatriación al Interior de México impulsado por la pasada administración a través del INM pretendía ayudar a más de dos mil 400 migrantes mexicanos, proporcionando transporte vía aérea, previo acceso consular mexicano, al Aeropuerto de la Ciudad de México con el fin de evitar los riesgos que enfrentan los repatriados en las ciudades fronterizas.

Además, se les brindaría una guía sobre los servicios públicos; oportunidades laborales, asistencia médica y contactar a su familia mediante una llamada.

El programa también contemplaba la posibilidad de apoyarse con la Organización Internacional para las Migraciones con el fin de proporcionar alimento y transporte terrestre para llegar a su destino.

Señaló que esas acciones evitarían que los connacionales sufrieran carencias y altos riesgos en su traslado, sin embargo, se desconoce la información precisa.

PARTIDO VERDE ECOLOGISTA DE MÉXICO

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México, D.F. a 21 de diciembre de 2012 Boletín 056/12

   

Cuestionó la eficacia de ese programa educativo por colocar en condiciones desiguales de competencia a los egresados.

El diputado Alberto Cinta a nombre de la fracción del Partido Verde solicitó a la Comisión de Presupuesto y Cuenta Publica de la ALDF, que antes de definir el presupuesto a la Universidad Autónoma de la Ciudad de México, se revise su productividad y se considere reorientar parte de los recursos asignados a otros rubros y programas educativos más eficientes.

Enfatizó que solamente hay algo peor que no destinar recursos a la educación y es cuando se asignan, pero se desvían para otros fines.

Cuestionó la eficacia del programa educativo que no tiene un sistema de rendición de cuentas, no se controlan las inasistencias y la mitad de los alumnos permanece hasta el doble de tiempo para cursar una carrera. Aunado a ello dijo, no existe un órgano encargado de evaluar la efectividad de las carreras y los planes de estudio. Sobre el desempeño académico, explicó que  de acuerdo con información de la propia rectora Esther Orozco, el 52 por ciento de los matriculados obtuvo una calificación de 2.5 sobre 10, entre 2001 y 2009.

Reveló que con los recursos gastados en la UACM a lo largo de diez años sólo se titularon 135 alumnos, resultando que cada alumno costó 44 millones 460 mil 154 pesos a la ciudad. Destacó que con el costo de cada graduado de la UACM se podrían titular 21 alumnos en Harvard por año, 19 en Yale, 64 en Oxford; o bien se podrían entregar 4 mil 129 pensiones alimenticias anuales o 7 mil 400 becas del programa Prepa sí.

Comparó el costo promedio de un alumno de la UNAM que es de 27 mil pesos por año contra 90 mil pesos que le costaría a los capitalinos mantener un estudiante de la UACM, en caso de aprobarse el presupuesto solicitado por la institución que suman 1 mil 300 millones de pesos.

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México, DF, a 20 de diciembre de 2012

       

 

INTERVENCIÓN DEL SENADOR GERARDO FLORES MARTÍNEZ, INTEGRANTE DEL PARTIDO VERDE, RESPECTO A LA REFORMA CONSTITUCIONAL EN MATERIA EDUCATIVA.

 

Los senad ores del Partido Verde celebramos que hoy sea uno de esos días en los que como integrantes de la Sexagésima Segunda Legislatura podamos salir a decir a los mexicanos, con mucho orgullo, que en el Senado de la República existen las condiciones para lograr los acuerdos en beneficio de todos los mexicanos.

 

Nos congratula constatar que hoy nos encontramos discutiendo una propuesta de reforma constitucional planteada por el Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, quien en los días que lleva en el cargo, ha demostrado con creces que su gobierno tiene objetivos muy claros, que no sólo tiene un rumbo claro, sino que también tiene determinación para impulsar políticas que ayudarán a nuestro país a alcanzar nuevos estadios de desarrollo, privilegiando en todo momento el diálogo con todas las fuerzas políticas de nuestro país.

Desde luego que reconocemos que las senadoras y senadores del Partido Acción Nacional y del Partido de la Revolución Democrática han presentado propuestas sobre el tema que hoy nos ocupa. En las discusiones que hoy mismo han tenido lugar en torno a la minuta de reformas a los artículos 3º y 73, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en materia educativa, ello ha quedado de manifiesto.

Al día de hoy los indicadores oficiales en el rubro educativo son elaborados por la Secretaría de Educación Pública, aún cuando se trata de una evaluación al trabajo y desempeño de la tarea educativa situación que por ningún motivo puede considerarse una mejor práctica.

De esta manera, la reforma que hoy se somete a nuestra consideración es de gran relevancia, ya que propone dotar al Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) de autonomía constitucional, permitiendo así, que los resultados y evaluaciones sean objetivas o dicho de otra manera, que no puedan ser cuestionados por una supuesta falta de objetividad, de manera tal que contribuyan al mejoramiento en la calidad de la educación, supuesto que requiere de la configuración de un Sistema Nacional de Evaluación que articule los elementos que existen actualmente y reúna los esfuerzos de los organismos y agentes implicados, para que con esto se impulse la creación de nuevos instrumentos y estrategias que informen sobre el impacto positivo de las evaluaciones sobre el sistema educativo, y con esto se eliminen los efectos no deseados y se generen mejores y más eficaces políticas, planes y programas desde la educación preescolar hasta la educación media superior, en todas sus vertientes.

Hay que recordar que la evaluación es un instrumento poderoso para el mejoramiento de la educación, el incrementar la calidad de la educación es un reto de los más importantes que tenemos hoy en día, es una tarea de todos los integrantes de la sociedad, desde los docentes pasando por los educandos, padres de familia y autoridades.

Con la aprobación de la presente Minuta que reforma el artículo 3° y 73 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, se consolida y mejora el Sistema Educativo Nacional, que busca incrementar el nivel educativo de los mexicanos, para que estén más preparados, conscientes y cuenten con una mucho mejor formación que mejore las condiciones sociales, económicas y culturales, bajo las cuales se desenvuelven.

Que no quepa duda, el Presidente de la República; Enrique Peña Nieto ha enviado un mensaje claro a los mexicanos sobre su convicción para que la educación, sea una elevada prioridad en los planes de desarrollo de nuestro país, honrando así uno de los compromisos incluidos por las partes firmantes del “Pacto Por México”, garantizando una mejor formación de los niños, jóvenes, con niveles de calidad educativa.

El proyecto que votaremos es un gran paso para lograr que la educación sea mucho más competitiva.

Estamos analizando un tema que transformará la educación en nuestro país. Nos corresponderá después hacer nuestra tarea para que el marco jurídico que regule las evaluaciones de la educación en la legislación secundaria, se armonicen de conformidad con esta reforma.

Quiero precisar, que el Estado Mexicano tiene la obligación de garantizar los elementos suficientes para asegurar, sin discriminación alguna, el pleno ejercicio del derecho a una educación de calidad, en congruencia con los cambios que nuestro país requiere para impulsar y fortalecer el sistema educativo actual.

La ruta del desarrollo que los mexicanos queremos para nuestro país nos exige establecer el servicio profesional docente, figura que resulta una condición necesaria para lograr que la educación sea de la calidad que se requiere para que este país salga adelante y tenga un futuro prometedor.

La presente reforma constitucional, es el principio de un sistema educativo dinámico, que supervisará desde el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia del docente, por ello, podemos afirmar sin temor a equivocarnos que se crean las condiciones para que los mexicanos que se dedican a la noble tarea de la docencia, logren mejorar de manera sistemática su grado de capacitación.

Que quede claro, no se trata de satanizar o condenar a los maestros de este país, se trata de mejorar las condiciones bajo las cuáles llevan acabo la tarea de educar a las niñas, a los niños y a los jóvenes de nuestro país, debido a que los docentes tienen una gran responsabilidad de informarnos, se debe cuidar su desempeño.

Por lo que se proponen evaluaciones justas y técnicamente sólidas en las que se demostrará su capacidad y desempeño en estas evaluaciones no sólo serán evaluados los maestros, también los supervisores y directores. Y se les proporcionará el apoyo necesario para superar y reforzar sus cualidades y desarrollar sus fortalezas.

Otro factor determinante que permitirá avanzar en este ambicioso proyecto, es la creación de un Sistema de Información y Gestión Educativa, para lo cual el INEGI realizará un censo de escuelas, maestros y alumnos, que permitan a la autoridad contar con un sistema único de datos que faciliten la operación del sistema educativo, así como una comunicación directa entre los directores de escuela y las autoridades educativas.

Adicionalmente y con el fin de encauzar los compromisos acordados en el “Pacto por México”, se crearán de manera gradual, escuelas de tiempo completo con jornadas de 6 a 8 horas diarias para aprovechar de una manera más eficiente el tiempo disponible para el desarrollo académico.

Igualmente, se apoyará a las escuelas para impulsar el suministro de alimentos nutritivos y prohibir los alimentos que no favorezcan la salud.

Esta reforma constitucional es imperativa debido a que todos los mexicanos tenemos el derecho humano a la educación, pero no tan sólo es educación, sino educación con calidad, la cual debe estar normada desde la Carta Magna por su importancia social.

Desde la prueba Pisa de 2009, México ocupa el lugar 48 de 65 países en el rubro de lectura y se encuentra clasificado entre Uruguay y Rumania. En Matemáticas nos encontramos en el escalón 51 de 65 países, después de Tailandia y antes de Trinidad y Tobago.

De 2003 a 2006, el Estado Mexicano ha realizado un gasto por alumno de primaria de mil 604 dólares, siendo el lugar 72 de 182 países en cuanto a inversión educativa. Estos breves datos, dan una idea de la imperiosa necesidad de transformar e impulsar el sistema educativo actual del país.

Por todo lo expuesto, el Partido Verde votará a favor de esta Minuta, que logrará que la Educación tenga el impulso necesario para que alcance niveles exitosos para todos los estudiantes y maestros del país, lo cual redundará en un mayor bienestar para los mexicanos y en niveles superiores de desarrollo para nuestro país, una aspiración que todos tenemos.

 

PARTIDO VERDE ECOLOGISTA DE MÉXICO

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México, D. F., a 20 de diciembre de 2012

Con su permiso, señor presidente.

Apreciables diputados y diputadas.

Una de las facultades de esta honorable Cámara, de acuerdo al artículo 74 constitucional, es la de aprobar, discutir y modificar el Presupuesto de Egresos de la Federación.

Y precisamente el día de hoy se pone a nuestra consideración el Proyecto de Presupuesto de Egresos, documento que representa la materialización y la determinación de los recursos necesarios para la ejecución de los programas por un México con mejores oportunidades.

Es por ello, que el reto que hoy asumimos es de trascendental importancia, con el fin de establecer esquemas y acuerdos para discutir, analizar y revisar este Proyecto y con ello, generar las bases para una colaboración y entendimiento que permita desarrollar y ejecutar el presupuesto y programas que darán inicio en el siguiente ejercicio fiscal.

El Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación, tiene el espíritu de responsabilidad, austeridad y por supuesto, prudencia ante un entorno complejo y riesgoso desde el punto de vista internacional.

Para nadie es desconocido que nuestra economía está globalizada, la cual nos ubica en un escenario complicado, pero al mismo tiempo con retos que asumir y compromisos que cumplir con la ciudadanía que ya no pueden esperar.

En este documento se destaca el esfuerzo por mantener una disciplina de gasto que permita al mismo tiempo cumplir con las expectativas sociales.

Está enmarcado en la agenda integral de medidas para detonar la capacidad de crecimiento de la economía mexicana así como de inclusión social.

Paralelo a toda esta propuesta, se decretaron medidas de austeridad que no es otra cosa más que ahorros en el gasto en cuanto a servicios personales, materiales y suministros, así como de servicios generales.

Las medidas de austeridad no entorpecerán en lo más mínimo las funciones del Gobierno federal, únicamente lo acota a mantener una política de gasto responsable y eficaz para contribuir a un crecimiento sostenido y comprometido con la ciudadanía, garantizando un mejor nivel de vida del pueblo en el pueblo mexicano.

Destaca también el hecho de que, el presente dictamen representa un precedente de colaboración y consenso en aras de que el Gobierno entrante pueda desarrollar su visión de gobierno y los programas derivados.

Podemos observar que el consenso de las diferentes fuerzas políticas y el ‘Pacto por México’, convocado por el Gobierno federal, traerá resultados que garantizarán una mejor calidad de vida para las familias mexicanas.

A raíz de ello, se crean programas prioritarios para atender necesidades urgentes tales como el Programa Nacional de Prevención del Delito, la ampliación del Programa 70 y Más, a los mexicanos mayores de 65 años, el fortalecimiento del Programa de Estancias Infantiles, entre otras que se señalan en el presente dictamen.

Por eso para el Partido Verde, este Presupuesto resulta altamente relevante, incluye propuestas y programas prioritarios establecidos en nuestra agenda legislativa y plataformas de gobierno, tales como los programas en materia de cambio climático y sustentabilidad.

Por ello, los diputados y diputadas del Partido Verde Ecologista de México, nos pronunciamos a favor y aprobamos el dictamen del Presupuesto de Egresos del ejercicio fiscal 2013 libre de intereses personales, transparente en la solicitud de recursos públicos donde se haga más sociedad y menos Gobierno y exista el progreso para todos.

Es cuanto, señor presidente.

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PARTIDO VERDE ECOLOGISTA DE MÉXICO

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